| O Vašem příspěvku / About Your Presentation |
|---|
Stav záznamu:
Status: |
|
Název příspěvku:
Title of the presentation: |
Budeme si hrát nebo se učit? Obojí! |
Použitý jazyk:
Language of the presentation: |
Čeština |
Abstrakt příspěvku:
Abstract (summary): |
Příspěvek se zabývá fenoménem zvaným gamifikace e-learningu.
Autor se inspiroval pohledem na herní motivační prvky, které rozebere z pohledu možností Moodle. Klasifikace "hráčů" se zdá nepraktická, ale není (zatím) k dispozici jiný pohled.
Motivace je prvek, který se liší také podle cílové skupiny studentů. Základem je zapojení studentů do učení.
Přeložený materiál. |
Klíčová slova:
Keywords: |
Moodle, motivace, gamifikace, odznaky, zapojení |
Abstract (English)
(nepovinné/optional) |
The paper deals with the phenomenon of e-learning gamificatin.
The author was inspired view of game motivating elements that break down from the perspective of opportunities Moodle. Classification of "players" seems impractical, but not (yet) available different view.
Motivation is an element that differ according to the target group of students. The basis of the students' engagement in learning. |
Keywords (English)
(nepovinné/optional) |
Moodle, motivation, gamification, badges, engagement |
Délka příspěvku:
Duration: |
30 minut |
Komu je příspěvek určen:
Target group: |
Vývojáři kurzů/Course Developers
|
Úroveň znalostí:
State of the knowlege: |
Pokročilý/Advanced learners |
Prezentace:
Presentation: |
 Budeme si hrát nebo se učit MM2014.pptx |
Příspěvek konference:
Paper: |
|
Poznámka:
Comments: |
|
| Editovat Schválit |
Oceňte jednotlivé příspěvky!
