Příspěvky konference

Cílem příspěvku je prezentace úvodní fáze pilotního projektu zaměřeného na využívání digitálních odznaků, tzv. Badges ve výuce cizích jazyků na Univerzitě Pardubice. Nástroj Badges poskytuje v LMS Moodle velmi účinný organizační princip kurzu, vedle toho slouží jako prostředek pro dosažení vyšší zaangažovanosti studentů na jejich procesu učení a poskytuje studentům žádoucí podporu prostřednictvím vizualizace dílčích kroků. Zároveň je zde nastíněn potenciál tohoto nástroje v oblasti identifikace dosažených dovedností studenta pro potřeby sebeprezentace v profesním životopisu.

LMS Moodle, digitální odznaky, odborný cizí jazyk, profesní životopis

The aim of the paper is to present the initial phase of the pilot project focused
on the use of digital badges in the context of foreign language teaching at the
University of Pardubice. The LMS Moodle tool called Badges seems to be a very powerful organizing principle of the course. Additionally, this tool serves as a means of increasing student commitment in the learning process and provides students with appropriate support through task visualisation. At the same time, the paper attempts to outline the potential of Badges in the identification of acquired skills for the purpose of the students’ self-presentation in their professional Résumé.

LMS Moodle, digital badges, Language for Specific Purposes, professional Résumé